LABORATORIO ESPERIENZIALE: FORMAZIONE FORMATORI

Le organizzazioni hanno sempre più bisogno di personale qualificato a cui affidare i processi formativi necessari per lo sviluppo delle competenze interne, siano esse di tipo tecnico o comportamentale. Questo fa sì che i formatori debbano così sommare alla competenze di contenuto anche abilità metodologiche e di apprendimento. Tale completezza di capacità non è sempre garantita, e come tutti sappiamo non è solo la conoscenza di ciò che va insegnato a fare un buon trainer. Occorre di più: occorre che abbia un metodo di gestione  d’aula, che susciti interesse e motivazione, che sia in grado di conoscere specificità, limiti e risorse dell’apprendimento degli adulti, che sappia sostenere il lavoro di gruppo e che abbia conoscenza degli strumenti didattici, oltre a competenze relative alla gestione dello spazio d’aula, all’uso della voce, della gestualità e della mimica.

 

OBIETTIVI

Tale percorso formativo nasce con l’intento di facilitare da un punto di vista culturale, metodologico e tecnico l’acquisizione delle competenze professionali necessarie per uno sviluppo nel campo della formazione, con l’intento di trasmettere il piacere di fare formazione. 

L’obiettivo è quindi quello di fornire strumenti pratici ed efficaci per l’utilizzo immediato di quanto appreso durante il percorso formativo.

Nello specifico, si propone di raggiungere i seguenti obiettivi: 

 

•  Favorire la flessibilità e la sensibilità necessarie per una lettura dei contesti,
   realtà circostante e attori, che caratterizzano il momento formativo

•  Sviluppare competenze pratiche per gestire l’intero processo formativo, 
   dall’analisi della domanda, alla gestione d’aula, alla valutazione dei risultati

•  Sperimentarsi per acquisire consapevolezza sul proprio stile di conduzione

 

PRINCIPALI TEMATICHE

 

•  Il ruolo del formatore

•  Il contesto della formazione

•  Analisi dei bisogni formativi

•  Progettazione dell’intervento formativo

•  Le metodologie didattiche (lezioni frontali, role play, esercitazioni pratiche,
   e-lerning, outdoor,…)

•  Erogazione dell’intervento formativo e tecniche di tenuta d’aula

•  La valutazione della formazione

 

 

Il laboratorio ha la durata di 2 giornate

Costo € 160 + iva

 

 Nel costo sono compresi:

· materiali didattici e dispense

· coffee break e brunch